每次報讀不同的東西，朋友的第一個問題都是：「有什麼用？」
基於禮貌，我一般都一笑置之。我心裏想的，卻是：從何時開始學東西要「有用」？難道我們的社會已經功利到一個不能再容下「好奇心」的地方？
話說回來，我學的東西，總在一些料想不到的時候發揮了用途……
曾經在家人一遍反對的聲音中，考了電單車牌。自己手腳不協調，考車牌都考了兩次，還考電單車，分分鐘無命用個牌。別人每次問考來有什麼用，我都笑說為了失業時送外賣。結果，我在香港從未正式騎過電單車；卻在泰國一個偏僻的地方，在無其他交通工具選擇的情況下，在街邊士多找到人租電單車給我，並依靠它解決了交通的問題。
有次又忽然間想學理髮，於是上了廿多小時的課，拿了張聽講證書。除了個假髮外，我便沒再用過這門手藝。直至有次做義工，到醫院探訪病人時有病人問起，才有一展所長的機會。後來還工多藝熟，越來越多「客人」，最後竟成了訓練義工理髮的導師，實在始料未及。
曾經因為好奇而研究世界宗教，後來甚至讀了一陣子神學，卻從來沒想過會有用。直至有次面試，是個工商管理學的教職。見我的是位外表頗嚴肅的主任，負責學院的學術水平。自然地，我們的話題都在工作經驗與教學方法。殊不知，她原來正在為一個問題在煩惱中。事緣那個商管學位是英國某大學頒發的，課程包括了通識，其中有一科講世界宗教。作為一間以工商管理為主的學院，是不會為了一科半科特別請一位宗教講師的。因此當她發現我對此有點研究時，立即對我產生了興趣。結果我們一談便談了三個小時，而我亦得到我想要的商管講師的工作，當然亦幫她搞掂那科宗教。時至今天，我和那位主任仍是要好的朋友。
所以，有興趣的東西不妨就去學學，開闊自己的眼界，豐富自己的生命。也許你會發現自己有未知的潛能，又或者上天正在預備將你變為一件工具，在你想不到的時候為別人作出貢獻。
原文連結：http://weekly.jobmarket.com.hk/Repository/JobMarket/2011/11/11/Res/PDF/Pg0064_s_0064.pdf
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